行政领导团队

由有远见的社区成员,莱斯布里奇大学忠于它的使命和愿景的指导下行政领导团队,由学院领导的总裁兼首席执行官,布拉德·唐纳森博士。可访问性的精神,负担能力、质量、问责制和多样性,英语教学提供战略领导董事会结束翻译的策略和操作化我们的愿景和使命。

布拉德·唐纳森博士,
总裁兼首席执行官

萨曼莎Lenci博士,
院长和副总统——学术

肯尼博士Corscadden,
副总裁-研究和伙伴关系

Coreen罗斯,
副总统——人们和参与

特蕾西·霍尔特,
首席财务官

学院领导委员会和院长的委员会

莱斯布里奇大学是由学院领导委员会成员的工作(CLC)和院长的委员会。CLC帮助塑造学校的战略方向并提供全校领导在重大的举措,而院长的委员会提供规划、管理、监督和问责制莱斯布里奇大学学术问题。

了解更多的工作学院领导委员会


莱斯布里奇大学视觉

在阿尔伯塔省领导和改变教育。

莱斯布里奇大学使命

莱斯布里奇大学激发和促进学习和创新来满足经济和社会需求。

我们的策略

  • 学术转型:我们将共同创建创新和创造性的学习经验,满足学习者的多元化和集成需求,经济和社会。
  • 协作伙伴关系:我们是模型合作者关注教育实现前所未有的合作。
  • 创新与企业家精神:我们将接受全方位的创新为我们培养创业活动。
  • 人的发展:我们发展我们的人们意识到他们的最高潜力。

我们的价值观和原则

  • :我们对待彼此信任和尊重和支持所有员工的职业发展。
  • 成功的学习者:我们提供当前和相关学习经验和应用研究的机会,和我们提供有效的学习支持服务。
  • 质量:我们追求最高标准的性能和创新在大学的所有领域,包括项目、服务、应用研究和学术活动。
  • 协作内:我们一起工作和部门之间,与社区合作伙伴、商业和工业,和其他教育机构来提高学生的学习,流动和就业。
  • 可持续性:我们培养一个大学环境,支持不断发展的社会、经济、文化和环境可持续性。
  • 可访问性:我们创建和维护灵活的学习途径,使学习者达到他们的教育和职业目标。
  • 多样性:我们提供一个安全的和包容的学习和工作环境的不同类型的人。